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16 mars 2015 1 16 /03 /mars /2015 10:36

Vendredi 23 janvier 2015, avec le groupe de SVT de 6ème, Mme Schneider et Mme Goupil, nous sommes allés à la ferme de la Bouzule.

Quand nous sommes arrivés à la ferme, nous avons enfilé nos baskets. Nous avons fait deux groupes et nous avons visité la ferme expérimentale avec une accompagnatrice. Il fallait remplir un questionnaire.


D'abord, nous sommes allés voir les chèvres et les chevreaux. Nous avons pu les caresser mais il ne fallait pas qu'ils nous lèchent les mains pour ne pas leur donner de microbes et faire attention aux écharpes. Les chevreaux étaient tout doux.

Ensuite, nous sommes allés voir les vaches. Il y avait 2 races :

- les Prim Holstein, blanches et noires, qui produisent du lait

  • la Charolaise, toute blanche et plus musclée qui produit de la viande (qui fait du bon steak).

    Elles mangent dans des logettes (du foin et des granules). Elles dorment sur de la paille. Elles ont une puce électronique autour du cou. Elles peuvent aller dans une machine qui les traite automatiquement.

Nous avons aussi vu des veaux et nous avons pu les caresser.

Enfin, dans une salle, nous avons eu une présentation sur la fabrication du fromage de chèvre. Nous avons goûté le fromage de chèvre frais.

Nous avons beaucoup aimé cette sortie : nous avons aimé caresser les chèvres et les chevreaux et le bon fromage de chèvres.

Published by Mya et Théo C (6A) - dans SVT
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8 janvier 2015 4 08 /01 /janvier /2015 16:12

Toute l'équipe du "XV de Villers"

vous souhaite une 

VoeuxXVulis.jpg

Published by Delphine
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19 décembre 2014 5 19 /12 /décembre /2014 20:56

US

1 L'affiche du film

2 Le réalisateur

Ulrich TOTIER

3 Le type de film

Film d'animation – court métrage (8'30) - burlesque

5 L'histoire (synopsis)

Des bonshommes se promènent sans but précis.

Tout à coup, un caillou tombe du ciel.

 

US

Ils se disputent : chacun veut s'emparer du caillou pour faire ce qu'il veut.

US

6 La critique

Ce film est très drôle et original.

Published by Les élèves du groupe ULIS
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19 décembre 2014 5 19 /12 /décembre /2014 20:40

1 Laffiche du film

Le petit blond avec un mouton blanc

2 Le réalisateur

Eloi HENRIOD

 

3 Le type de film

Film d'animation – court métrage (8'55) - burlesque

 

4 Les personnages

Le Petit blond  	Le mouton		La grand-mèreLe Petit blond  	Le mouton		La grand-mèreLe Petit blond  	Le mouton		La grand-mère

Le Petit blond Le mouton La grand-mère

5 L'histoire (synopsis)

 

Le petit blond est un enfant un peu différent.

Les autres élèves ne veulent pas jouer avec lui.

Le petit blond avec un mouton blanc

En classe, il doit faire une rédaction sur ses vacances.

C'est difficile, alors il rêve qu'il part en vacances chez sa grand-mère avec son perroquet.

Là-bas, il s'amuse dans la nature avec un mouton blanc.

Le petit blond avec un mouton blancLe petit blond avec un mouton blanc

Quand il rentre à la maison, il libère son perroquet.

A son retour à l'école, il a une mauvaise note à sa rédaction car ce n'est pas un texte mais un dessin.

Il est triste mais quand il voit son perroquet à la fenêtre, il décide de s'envoler.

Le petit blond avec un mouton blanc

6 La critique

Ce film est très beau mais un peu triste au début.

Published by Les élèves du groupe ULIS - dans Théâtre-cinéma
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19 décembre 2014 5 19 /12 /décembre /2014 13:21


Le vendredi 19 décembre 2014, nous avons organisé la fête du court métrage dans la salle de réunion au collège avec Mme  Watrin, Mme Goupil et Mme Todeschini.
logoJlePlusCourt.png

D'abord, Mme Watrin nous a inscrit sur le site internet « le jour le plus court ».
Après, nous avons reçu par courrier une affiche, des plaquettes et des badges !

La fête du court métrage 2014

Ensuite, nous avons fait des invitations. Nous les avons distribuées à Mme Courte (pour les élèves de 5èC), à l'administration, aux surveillants et aux agents.

La fête du court métrage 2014La fête du court métrage 2014
La fête du court métrage 2014La fête du court métrage 2014
La fête du court métrage 2014La fête du court métrage 2014
La fête du court métrage 2014La fête du court métrage 2014

Nous avons aussi écrit sur l'affiche et nous l'avons collée à l'entrée du collège.

La fête du court métrage 2014La fête du court métrage 2014

Le vendredi matin, nous avons préparé la salle : nous avons installé les chaises, nous avons fermé les volets et nous avons essayé le matériel installé par M. Sinko (le lecteur de dvd de l'ordinateur, l'écran, le vidéo-projecteur, l'ampli et les enceintes).
À 9 heures, nous sommes allés chercher nos invités au gymnase et nous les avons emmenés dans la salle de projection. Il y avait aussi d'autres adultes du collège.
Alyssa a fait la présentation puis nous avons regardé trois courts métrages (sur le thème « Petites rébellions » ) : « Le petit blond avec le mouton blanc », « Us » et « Molii ».

La fête du court métrage 2014

Nous sommes fiers d'avoir organisé cette fête et nous sommes contents d'avoir fait plaisir à nos invités. Nous avons aimé regarder les courts-métrages : ils étaient .
Merci à l'équipe du « Jour Le Plus Court » pour nous avoir permis d'organiser cette fête au collège et à M. Sinko pour l'installation.

Published by Les élèves du groupe ULIS - dans Fêtes
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9 décembre 2014 2 09 /12 /décembre /2014 17:15

Mardi 9 décembre 2014, je suis allé au parc Madame de Graffigny pour participer à la course d'orientation avec ma classe de 5C, Mme Courte, d'autres professeurs d'EPS, des stagiaires et Mme Goupil.

 20141209 141439

D'abord, nous avons fait un tour avec le professeur pour vérifier que nous savions lire une carte :

20141209 141048

- un rond noir pour les objets particuliers

- une croix noire pour les bancs

- un rond vert pour les arbres remarquables

- un point noir pour les arbres isolés

- une croix bleue pour les points d'eau.

Ensuite nous avons fait des équipes de 2. J'étais avec Axel. Le professeur nous a donné une carte avec un parcours qu'il fallait faire en 10 minutes.

Il fallait repérer les arbres, les bancs et les sculptures sur la carte.

20141209 135923

Sur notre chemin, il y avait des balises. Quand nous en croisions une, nous devions pincer la feuille de course pour faire des trous pour montrer que nous sommes passés au bon endroit.

20141209 144104

Puis nous sommes arrivés et le professeur a fait un bilan de notre course avec nous.

Enfin, nous avons fait un deuxième parcours.

 

J'ai adoré la course d'orientation, c'était une sortie sympa et j'ai bien aimé regarder les plans.

Par contre, il faisait un peu froid, c'est dommage !

 

Published by Théo F (5C)
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5 décembre 2014 5 05 /12 /décembre /2014 09:37

Du 24/11/14 au 05/12/14 j’ai fait un stage au lycée Stanislas à Villers les Nancy pour découvrir le métier d'agent polyvalent de restauration.

Mme Layes était ma tutrice.

J’ai travaillé pendant deux semaines du lundi au vendredi.
J'ai commencé ma journée à 7h30 et je terminais à 14h30 (J’avais une pause de 20 min ).

J’y allais en bus.

J'ai pris mes repas au lycée avec le service cuisine avant le service des élèves.

J'avais besoin d'une tenue de cuisine (une blouse, des chaussures de sécurité, un calot,et un pantalon).

Pendant le stage j’ai observé* et effectué certaines tâches:
la préparation des repas
- Mettre les produits dans des bacs et ensuite dans les frigos
Mettre les entrées et les desserts sur un plan réfrigéré
Cuire du pain au four
Ouvrir une boîte de légumes, mettre le contenu dans un bac et mettre au régrigérateur.
Mettre de la salade des crudités,et de la charcuterie dans les ramequins.
Surveiller de la béchamel pour le gratin de chou-fleur et de pommes de terre.
Éplucher des bananes et les mettre sur des plateaux et ensuite au
frigo.
Préparer les plateaux pour la viande : mettre du papier aluminium sur le plateau, mettre de l'eau froide dessus pour que cela colle bien et le ranger au réfrigérateur.
Prendre un plateau, mettre des côtes de porc dessus bien alignées et mettre le plateau au réfrigérateur

le service
Mettre des assiettes à coté des agents qui faisaient le service
Remplir les assiettes du plat principal pendant le service
Changer les bacs vides et mettre des pleins
Donner un St Nicolas aux élèves et leur proposer un fruit

le rangement*, le nettoyage*
nettoyer les plans de travail et les plaques de cuissons
nettoyer les armoires et les plans réfrigérés
faire la vaisselle: mettre les couverts, les assiettes et les verres dans des paniers et les mettre au lave-vaisselle
nettoyer la salle avec de l'eau et du produit, un balai-brosse et une raclette

J’ai travaillé en équipe avec plusieurs personnes.

Durant ce stage, j'ai aimé participer à la préparation des repas, être en contact avec les élèves.

Plus tard, j'aimerais bien travailler dans un restaurant universitaire mais plutôt en tant que cuisinier.

Merci beaucoup à Mme Layes et à M. Latché de m’avoir pris en stage. Merci à l'équipe de m'avoir bien accueilli et montré le métier.

Mon stage au restaurant scolaire au lycée Stanislas
Mon stage au restaurant scolaire au lycée Stanislas
Published by Guillaume 3ème C - dans Stages
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5 décembre 2014 5 05 /12 /décembre /2014 09:16

Du 24 novembre au 5 décembre 2014 j'ai fait un stage chez QUIL à Velaine en Haye pour découvrir le métier de cariste-manutentionnaire ( domaine de la logistique ) .

Mon  stage  chez  Quil

Du 24 novembre au 5 décembre 2014 j'ai fait un stage chez QUIL à Velaine en Haye pour découvrir le métier de cariste-manutentionnaire ( domaine de la logistique ) .
Monsieur Quil était mon patron.
Monsieur Pascal Munier était mon tuteur.

J'ai travaillé pendant 2 semaines. Je commençais ma journée à 8h et je terminais à 17 h j'avais une pause repas de 30 Minutes .

Je prenais la voiture pour aller à mon lieu de stage.

J'apportais mes repas pour manger dans l'entreprise.

Pour la tenue de travail , il fallait des chaussures de sécurité et un gilet.

Pendant le stage, j’ai observé * et effectué des tâches :
Sur les quais
- réceptionner les marchandises :
déplacer des palettes avec un Fenwick

Mon  stage  chez  Quil
Mon  stage  chez  Quil

décharger les produits manuellement

faire l'inventaire du stock
monter avec Jérôme dans une nacelle de Kiloutou
noter la quantité des produits sur une feuille


Au bureau
préparer des commandes (informatique):
préparer les bons de livraison*
appeler les clients ( « Transport QUIL bonjour ?» )

Mon  stage  chez  Quil

Le plus difficile, c'était de ranger les palettes bien droites.
J'ai réussi à manoeuvrer les Fenwick.

J'ai aimé l'ambiance dans l'équipe et surtout utiliser les Fenwick.

Plus tard, j'aimerais travailler dans une entreprise comme celle-là parce qu'il y a des machines et des camions.
Pour mon prochain stage, je voudrais retourner en logistique.
Merci à Mme Binsinger de m'avoir pris en stage et à M. Munier pour son accueil.

Published by Guy-Loup (3C) - dans Stages
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2 décembre 2014 2 02 /12 /décembre /2014 10:46

Mardi 2 décembre 2014, nous avons fêté les anniversaires de Julien et Antoine en salle 105 avec Mme Watrin, Mme Todeschini, Mme Goupil et Lucie, l'éducatrice d'Antoine.

Fêtes 0007

D'abord, nous avons compté le nombre de personnes et Antoine a installé le bon nombre de chaises autour de la table.

Ensuite, nous avons chanté « Joyeux anniversaire » et Antoine et Julien ont soufflé les bougies.

Puis nous avons mangé les pains d'épices que nous avions fait la veille en Atelier Cuisine en SEGPA. Ils étaient délicieux !

Fetes-0005.JPG

Enfin, Antoine et Julien sont allés offrir des parts de gâteau aux surveillants.

Fetes-0008.JPG

Joyeux anniversaire à Julien et Antoine !

Published by Les élèves du Groupe ULIS - dans Fêtes
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24 novembre 2014 1 24 /11 /novembre /2014 16:52

Lundi 24 novembre 2014, nous sommes allés dans la salle de réunion avec les élèves de SEGPA pour assister à une conférence sur les métiers de la Propreté.

 

D'abord, nous avons regardé un film qui montrait l'importance de la propreté dans les différents lieux de travail : les lieux publics (ex : centre commercial, écoles, aéroports, etc.), les usines de fabrication d'ordinateurs ou de fusées, les hôpitaux.

 

Puis, nous avons joué avec une jeu sur différents métiers , comme :

- agent qualifié en propreté hospitalière

- agent machiniste

- laveur de vitres

 

On peut trouver un emploi dans la propreté avec un diplôme CAP. (ex CAP MHL : Maintenance et Hygiène des Locaux)

Pour préparer le CAP, on peut aller dans un lycée professionnel (lycée Marie Marvingt à Tomblaine) ou en apprentissage (alternance entre le CFA et le travail dans une entreprise)

 

C'était intéressant mais aucun élève du groupe ne veut travailler plus tard dans les métiers de la Propreté.

Published by Les élèves du groupe ULIS - dans Métiers Divers
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